At the Restaurant...

jueves, 7 de noviembre de 2013


De las cuatro destrezas evaluables en el área de inglés (hablar, comprender, leer y escribir) quizás sean las dos primeras las más importantes, ya que el aspecto comunicativo es el más necesario en la vida real.

En nuestros desdobles de Speaking, que tienen lugar una vez a la semana, los alumnos, en pequeños grupos y usando exclusivamente el inglés como forma de comunicación tienen que participar en distintas actividades que cubren el currículum, con distintos objetivos y con distintos formatos (entrevistas, exposiciones, roleplays, etc...)

En esta ocasión, los alumnos de 1º de ESO, en la unidad didáctica 2, que trata sobre la expresión de la cantidad, idiomas, países, nacionalidades y comida, han tenido que preparar pequeños diálogos en distintos roleplays que escenificaban la reserva de mesa y posterior comida en un restaurante de una nacionalidad determinada.

Los alumnos han tenido que elaborar la carta del restaurante y dividirse entre camareros y clientes para poner en escena de forma lúdica y en inglés, lo que se trabaja en el área durante el resto de las clases. ¡Enhorabuena a nuestros alumnos por lo bien que lo han hecho!

Recipes

Uno de los objetivos del área de inglés es que los alumnos produzcan textos orales variados, en distintos contextos y con distinta finalidad. Ejemplo de este objetivo son las exposiciones que los alumnos de tercero de ESO están haciendo sobre recetas de cocina.

Como exposición ante la clase, cocinando in-situ o grabando videos en sus casas y enseñando los mismos (incluidas tomas falsas) al resto de compañeros, nuestros alumnos nos han deleitado con sus recetas de cocinas de platos que ellos mismos saben hacer. Los profesores también hemos tenido la ocasión de probar algunos de ellos. Gracias a todos por vuestro buen hacer!